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“融合 研究 提升”静安区心理教研活动在朝阳中学举行
双击自动滚屏 文章来源:学校采集   发布者:chyjl123   发布时间:2017-6-16 8:55:00   阅读:1814
 

为了交流本学期心理健康教育“三优”项目的开展情况,促进两区合并背景下小学、初中教师的融合,加强对学生心理状况、学校心理辅导活动课的研究,推动区域教研氛围的活化、优化和生命力,提升区域心理教师的专业成长动力和水平。614日下午,静安区心理教研活动在九州app如期举行。上海市学生心理健康教育发展中心副主任沈之菲教授、静安区教育学院德育室主任李正刚老师、副主任沈虹老师、副主任秦蓁老师、区心理教研员杨红梅老师、德育室德研员们、各校心理健康教师约80人参加了此次教研活动。

首先,九州app王校长对莅临指导的各位专家和老师表示了热烈的欢迎,他说朝阳中学虽然是一所规模不大的学校,但学校不会忽视每一个能够帮助学生成长的细节,静安现在无疑是一个“大大”的静安,需要我们每个人都能为“圆梦福地”尽一份力。

之后,我校心理教师张晶晶老师面对六(1)班的孩子们执教了一节《情绪摩天轮》的公开课,通过热身游戏“你抓我逃”、情境示范“我来当替身”、多维思考“转起来吧!摩天轮!”、感悟提升“坐上摩天轮、视野大不同”等环节,有效调节了六年级学生进入青春期后的情绪体验和变化,引导学生从多角度看待问题,增加遇到情绪困扰时的认知弹性,学会更好地驾驭自己的情绪,迁移到实际学习中灵活应用,让自己的学习生活更加轻松愉快。

  课后,一起参与“情绪专题”的中学组心理教师成员们走上台共同进行了研讨,大家各抒己见,分别从温暖、归属感、提升、团结协作、支持、分享、继续、认真等关键词出发,交流了大家课前集体讨论、采取有效方法,在切磋与交流中互帮互助、共同提高的准备过程。接下来,人际交往专题、自我生涯专题各小组的成员也相继上台交流了各组的研讨情况。

区心理教研员杨红梅老师结合《融合 研究 提升——静安区心理健康教育“三优”项目交流会初中专场》进行了主题发言,从缘起、路径、收获、展望四个部分进行了总结。

区德育室李正刚主任评价说,张晶晶老师的这节课返璞归真,让我们真实地看到了课堂带给学生的东西,帮助学生形成向上、乐观、充满自信的健康心理,学生的表现也不错,互动自然,气氛活跃。

上海市学生心理健康教育发展中心副主任沈之菲教授说,朝阳中学虽然不大,但是,每一位孩子在课上的表现是朝着阳光的!希望以后能多到朝阳中学来参加活动,她对张晶晶老师精心自制的教学学具,给予了较高的评价,说做的很用心、很贴切,教学思路很有想法,可以在区内推广。

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